文／朱爽
古話說 「堂前教子 」 ， 更 有 古 言「七不責」：對眾不責、愧悔不責、暮夜不責、飲食不責、歡慶不責、悲憂 不 責 、 疾 病 不責 。 內 容 通 俗 易懂，卻不是所有人都可以掌握好其中分寸。
「堂前教子」為姿態
例如 「堂前教子」，說的是教育子女的姿態，要公正和嚴肅，不能因為好面子，有錯也藏著掖著。這是教育子女的態度，而有的父母理解為當眾責罵，要多難聽就有多難聽，讓孩子就此長記性，這種做法是不妥的。教育子女不僅要嚴格公正，更要懂得分寸，即便是堂前教子也要知道孩子的底線在哪裡，尊重孩子的尊嚴底線，點到為止。在心理諮詢過程中，如果要提及一件讓孩子不舒服的事情，尚且要說半句留半句，查看孩子的反應。如果孩子表示他已經明白將要說的內容，我將會留出餘地給孩子，聽聽他接下來要表達些什麼。 「堂前」就是當著眾人的面，在 「眾人」的環境裡教育孩子，卻沒叫你不留顏面和餘地地斥責孩子。
「七不責」為原則
教育的內容和原則要參照 「七不責」，七不責的重點不是教育姿態，而是 「如何責」。
換句話說，首先要明確姿態，第二步是懂得用這個姿態如何行為，就是 「責」的內容。
七不責首條講的就是對眾不責，這與堂前教子的姿態並沒有衝突。在眾人面前給孩子留顏面，這是家長在向孩子表達尊重，尊重孩子是個獨立的人，有自己的臉面和尊嚴。父母給予了尊重，又不包庇孩子的錯處。
這 裡 有 三 點 需要強調：
1. 不 挖 苦 不 諷刺。語言是教育的主要方式，口不 擇 言 不 是 教育。
2. 重 視 孩 子 隱私。有些媽媽把孩子的私事說給親戚朋友聽，以為小孩子沒什麼隱私，結果孩子逐漸失去對媽媽的信任，不再說心裡話了。
3.慎用輿論壓力。孩子不聽話，就喊來七大姑八大姨舉手投票一致指責，給孩子形成負面的人際環境，小事會讓孩子沒面子記恨家長，大事則很可能覆水難收破罐子破摔。
父母是孩子的鏡子
心理學重視孩子的內心的高自尊，所謂高自尊通俗的解釋是： 「一個人對自己的誠實評價。」也就是如何看待自己。孩子如何看待自己，不是由孩子自己決定的，從心理發展來說，正是孩子從小最依賴的人或者最崇拜的人給予了孩子認識自己和看待自己的內容回饋。也就是說，孩子不僅僅是家長的鏡子，家長也是孩子照出自己的鏡子。從父母是否對自己表達喜歡，是否對自己予以認可，是否能夠珍重孩子的尊嚴等等方面，逐漸內化為自己對自身的印象的整體評價，且很難更改。 「客體關係」裡，父母給予了什麼，孩子就極大可能成為什麼。
因此，給孩子留面子可不是簡單的事情，需要父母秉持嚴厲公正的姿態，遵循七不責的原則，給予孩子恰到好處的教育。